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专业立身,立志成才,强国有我,爱我中华

作者:     发布时间:2023-03-30    浏览次数:1199  

专业立身,立志成才,强国有我,爱我中华 

为提升学生科学素养,培养学生的科学探究精神,激励学生科学报国,2023326日上午930分,民附校友会邀请民附2000届校友现中国农业科学院棉花研究所副研究员李俊文,为民大附中教育集团红河州实验学校高二年级的同学开展“投身农业科学,助力农业现代化”,有关棉花的科普讲座。

李俊文校友简历:

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李俊文,副研究员。布朗族,云南双江人。中央民族大学附属中学2000届校友。2004年毕业于中国农业大学作物遗传育种系,获农学学士学位,同年6月份入职中国农业科学院棉花研究所(简称中棉所),从事棉花遗传育种研究。2013年毕业于中国农业大学作物遗传育种系,获农学硕士学位。2020年考上中国农业科学院博士,从事棉花耐低温育种相关研究。

入职十九年来始终扎根在棉花育种科研第一线,常年奔走在条件最艰苦的试验基地,长期发挥“工作哪里需要我、我就到哪里去”的精神,秉承“艰苦奋斗、甘于奉献、勤于实践、勇于创新”的中棉所精神,把论文写在大地上,以农业创新助力乡村振兴和农业现代化建设。

参与选育了中棉所60、中棉所70、中棉所78、中棉所96、中棉所101、中棉所112、中棉所114、中棉所127和中棉所703等高产、优质棉花新品种9个,获授权新品种权2项,参与申报并获授权专利13项。曾荣获“安阳市青年岗位能手”和2021年建党100周年中国农业科学院优秀共产党员荣誉称号。

李俊文校友从中棉所的历史成就、棉花的重要性、棉花的起源、棉花生产概况以及棉花遗传育种五个方面给同学们带来了一场知识含量丰富、视野开阔的精彩讲座。

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面对新时代,中国农业科学院棉花研究所勇担使命,以科技创新助力国家乡村振兴战略和“一带一路”战略,同时保证我国的棉花产业安全,让中国的棉花生产、研发都掌握在自己手中。

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小小的棉花,研究有何重大意义?李俊文老师介绍到,棉花在生活中被称为“白金”,具有重要的价值。一方面棉花是最重要的天然纤维,满足日常生活所需;另一方面棉花产业能够带动大量的就业,产生巨大的经济产值。此外,棉花还可以制作饰品,深受全球手工爱好者的青睐。

从“棉花是花吗?”李俊文老师的问题引起同学们的注意和思考。

李俊文校友从这个问题出发,图文并茂地为同学们讲述了棉花的栽种历史,介绍了棉纤维的发育过程,从起始、伸长、加厚到最后的成熟,同学们更进一步了解了我国丰富的野生棉资源。

我国棉花生产的现状如何?

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     李俊文校友介绍说,我国共有五大棉区,分别是长江流域棉区、黄河流域棉区、西北内陆棉区、北部特旱早熟棉区、华南棉区。全国棉花总产量每年600万吨左右,从2022年世界棉花生产概况来看,位居全球第一。我国既是第一大原棉生产国和原棉消费国,也是第一大原棉进口国和第一大纺织品出口国。因此,棉花产业在国民经济中具有十分重要的地位。而在产业经济发展的背后,离不开科技工作者们的辛勤付出!李俊文校友表示,民族要复兴,乡村必振兴。乡村振兴归根结底要靠科技兴农、人才兴农,希望有更多的青年学子积极投身农业研究和发展。

     完成作物遗传育种工作,是一个艰苦漫长的过程,少则七八年,多则十几年,工作者们需要潜心研究,发挥工匠精神。因此,在长期的实践中,中棉所的工作者们形成了“艰苦奋斗,甘于奉献,勤于实践,勇于创新”的中棉所精神。作为新时代青年学子,我们要继承和发扬中棉所精神,心怀友善之情、感恩之心、报国之志,提升自己的科学素养,努力成为学业和素质“双优”的新时代有用人才!

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李老师的讲座内容既丰富多彩又贴近学生的学习生活,激起了同学们求知的欲望,在现场互动环节中,同学们提出了许多有价值的问题。如在选育某种优良性状的棉花育种时,通常用到哪些技术?袁老有‘禾下乘凉梦’,棉花有没有‘棉下乘凉梦’?棉花可不可以生长在草上,从而达到除草的目的呢?棉花能否找一个兄弟品种,互利共生?或者结合植物体细胞杂交技术,两个物种相互促进呢?等等诸多科普问题,提问现场气氛热烈,同学们的热情高涨,李俊文校友一一耐心解答。  

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本次科普讲座使同学们受益匪浅,跨越时空的交流,点亮了民附学子们心中的知识明灯,开阔了同学们的视野,将北京和红河联系在一起。最后,李俊文校友为民附学子送上诚挚的祝愿,希望民附学子树立远大的目标,以持之以恒永不言败的创新精神,扣响科技之门,迎接未来挑战。

最后孩子们都写下了今天的收获

高二(2)班 熊艾雯

棉花朵朵,丝之始也;地上白金,衣之根也。要培育一株性状优良的棉花,研究人员用显微镜进行细致观察,用高科技探究棉种发育,这个过程需要科研团队团结协作,更需要中棉所的各位老师们潜心钻研,他们把论文写在大地上,这种可贵的精神,不正是我们在学习中钻研难题时所需要的精神吗?棉花从育种、种植再到收获,不断改进,力求精益求精的过程,既激励着我们的学习,更是磨砺我们的品质。

如果说一株好棉花需要种植契机,那么在我们最美好的年华——高中时光中,我们更应努力在学校这片沃土上吸取养分,用奋斗绽放出更多洁净纯粹的青春之花。

研究人员把论文写在大地上,而我们把成绩落在学习中,高中三年或许很苦,但我有信心也有勇气去学习、去挑战、去探究。


高二(3)班 张丝壹

有幸聆听了李俊文老师关于棉花的科普讲座,作为民大附中的优秀校友,李老师是我们所有人的榜样,他在百忙之中给同学们介绍了棉花的来源、重要性及育种方面的相关知识。李老师的讲解深入浅出,我学习到了很多关于棉花的知识,拓宽了眼界。同时,令我获益匪浅的还有李老师追求理想、钻研科学,为中国科研事业做出贡献的奋斗精神。李老师因年少时看到身边人因贫穷穿不了一件好衣服而立下志向,苦心奋斗,最终进入中棉所积极参加研究工作,始终奋斗在科研的第一线。我们也应向李老师学习,心怀感恩之情、报国之志,关注国家、人民所需,树立远大志向,并为之不断奋斗,努力成为学业和素质双优的新时代有用人才。


高二(6)班 段美如

吉贝何时入汉家,而今衣被遍天涯。三春万卉红似海,暖到人心只此花。

一朵小小的棉花,关系千家万户温暖。

一朵小小的棉花,是成千上万的科技工作者的默默付出。

日复一日,年复一年,他们与寂寞作伴,与艰苦同行。但得苍生皆保暖,何惧个人孤且单?

对李俊文校友及中棉所的各位研究人员,我怀着深深的敬佩。

大国强盛离不开每一位艰苦奋斗,甘于奉献的人们,他们或像李俊文校友一样投身农业科学,助力农业现代化,或投身于其他行业,默默奉献。“专业立身,立志成才”的精神品质和拳拳报国之心,激励着我们,他们是我们应追的光,在青春年华,我们也应勤学报国,奋发有为。


高二(12)班   马卓然

因为深谙农民的艰辛,所以选择了农业研究,因为坚持自己的热爱,所以选择了棉花育种,在李俊文博士的讲座中,我看到了中国青年该有的样子。努力学习,勇于攀登,他抱着帮助农民减轻负担,用科技改变农业的志向,一直在这条道路上坚守了十九年,这是决心也是恒心!

科学技术的发展正欣欣向荣,在不久的将来,中国的农业将迅速发展,需要更多优秀人才投身到农业发展中去,在中棉所团队的努力下,棉花的产量、品质在逐年上升,大力发展棉花产业,助力乡村振兴,中棉所的科研人员为祖国做出贡献的同时也在帮助其他国家。相信不久的将来,科技与农业将会在我们这一代人手中碰撞出更绚丽的火花,作为民大附中的一名学生,我会学习李俊文校友的精神品质,成为对国家,对社会有用的人才。